历史沿革与成效

学前教育专业开办于2005年，是中央财政支持专业、省级示范建设专业、省优质高等职业院校特色专业、院级骨干专业群早期教育专业群骨干专业。目前，学前教育专业有三年制高职、五年制高职和继续教育与职业培训3个培养层次，在校生1000余人。

专业定位

本专业培养热爱幼儿教育事业，具有高尚的教师职业道德、职业理想，信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学文化水平、人文素养、职业道德、创新意识及较强的就业、创新和可持续发展的能力，掌握现代学前教育专业必备的理论知识和专业技能，兼备一定的医药卫生素质的学前教育复合型特色人才。

就业面向

职业主要面向幼儿园、早教机构、托育机构，从事幼儿园教师，早期教育教师，托幼机构教师、管理人员等。

核心课程

《学前心理学》《学前教育学》《幼儿卫生保育》《教师口语》《信息技术与早期教育》《幼儿教育政策法规》《幼儿教师职业道德》《幼儿游戏与指导》《幼儿园课程概论》《幼儿园教育活动设计与实施》《区角活动与环境创设》《儿童行为观察与研究》《幼儿园班级管理等课程》。

师资团队

专业教师队伍共计32人，其中专职教师23人，副高级以上职称8人，中级职称17人。教师队伍年龄结构合理，满足专业长远发展需要。教师专业学科背景涵括教育学、心理学、护理学、临床医学、艺术教育、文学等。

实习实训基地

学院建有教师技能实训中心和学前教育技能仿真实训中心，涵盖幼儿园仿真实训室、奥尔夫音乐实训室、蒙台梭利实训室、感统实训室、舞蹈实训室、数码钢琴实训室、钢琴实训室、美术实训室、语言实训室、微格教学室、书法实训室、古筝实训室、手工实训室等30多个校内实训室，与成都、北京、雅安等地建有校外实习基地40余家，毕业生每年供不应求，就业前景好。

学生进行美术实训

学生在2019年四川省高职院校大学生学前教育专业教育技能大赛中获三等奖