科研创新团队概况
凝练学科方向,汇聚学术队伍,营造学术氛围,培养具有较高学术水平和创新能力的学术领军人才和科研骨干,保持学科研究方向和学术队伍可持续发展:挖掘潜力,整合资源,提高团队承担重大科研项目和服务社会的能力;促进多学科交叉与融合,培育新的学科和科技增长点;打造科研创新协同平台建设,不断提高学院的科研服务综合实力和核心竞争力。
学院为打造优势科研方向和研究团队,2013年颁布了《科研创新团队评选办法》后开展了4批校级科研创新团队立项建设,支持校级团队14个(如下表),其中11个已通过验收,3个在建。
2013-2020年科研创新团队立项建设情况汇总表
序号 |
团队名称 |
学科类别 |
团队负责人 |
立项年份 |
备注 |
1 |
人力资源管理创新团队 |
人文社科 |
谭宏 |
2013年 |
已验收 |
2 |
功能保健品开发创新团队 |
自然科学 |
彭裕红 |
2013年 |
已验收 |
3 |
教育仿真创新团队 |
自然科学 |
冯明 |
2013年 |
已验收 |
4 |
药用分子研究创新团队 |
自然科学 |
梁大伟 |
2015年 |
已验收 |
5 |
医护英语教学团队 |
人文社科 |
孙舫南 |
2015年 |
已验收 |
6 |
护理社会服务创新团队 |
人文社科 |
王静 |
2015年 |
已验收 |
7 |
小儿外科创新团队 |
自然科学 |
程鑫 |
2018年 |
已验收 |
8 |
雅职院国家级非物质文化遗产——荥经黑砂保护与传承创新团队 |
人文社科 |
陆小路 |
2018年 |
已验收 |
9 |
绿色发展视域下体育旅游产业供给侧结构优化研究创新团队 |
人文社科 |
锋琳 |
2018年 |
已验收 |
10 |
互联网+背景下电子商务教育服务创新团队 |
人文社科 |
高永平 |
2018年 |
已验收 |
11 |
创新创业教育与实践 |
人文社科 |
吴洁 |
2018年 |
已验收 |
12 |
雅安特色果蔬绿色保鲜技术创新团队 |
自然科学 |
何靖柳 |
2020年 |
|
13 |
“教医结合”学前教育创新培养团队 |
人文社科 |
张晓茹 |
2020年 |
|
14 |
新时代思政课教育教学研究团队 |
人文社科 |
吕登蓉 |
2020年 |
|
雅安特色果蔬绿色保鲜技术创新团队
雅安特色果蔬绿色保鲜技术创新团队是一支科研经历丰富、成果转化率高、学习积极性好的队伍,由mg娱乐电子游戏官网教师、企业研发人员、学校学生协同搭建而成。本团队以“多专业融合”“三课堂协同育人”为己任,团队成员由食品专业、药学专业、检验专业等多领域教师组成,教师均为中级以上职称、80%硕士以上学历,职称水平、学历层次均较高,团队成员合作意识突出,氛围融洽,有较强的专业知识和良好的专业素养;同时,教师积极投身于科研、教学、产业中。
新时代思想政治理论课教育教学创新团队
新时代思想政治理论课教育教学创新团队立项建设以来,按照创新团队建设任务,积极开展团队建设,取得了建设阶段性成果。团队成员1人晋升为高级职称,2人晋升为副高级职称。团队立项建设省级课题6项,发表论文20余篇,中文核心期刊2篇,横向课题到账经费8万元,立项院级教改课题3项。团队6名教师参加四川省教师教学能力比赛获得一等奖一项,二等奖三项。团队成员主持建设省级课程思政示范课程2门。
“教医结合”学前教育创新培养团队
“教医结合”学前教育创新培养团队基于我院的医卫专业背景优势,培养具有一定医卫素质的实用性学前教育专门人才,与早期教育专业、婴幼儿托育专业、学前教育专业、临床医专业、护理学院等专业深度交叉与合作,探索“教医结合”学前教育专业课程体系、人才培养模式、“双师协同”的教学模式以及校企共同开发“教医结合”新型教材,共建“教医结合”实践教学基地等的方法、路径、策略。逐步建成一支具有学前教育类“教医结合”水平的研究团队,承担省部级、厅局级课题,不断产生重要原创性成果,培养一批科研、教学优秀的人才,对托幼行业的发展形成有力支撑,更好为托幼行业及专业服务。
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