※※职业技术学院
高职高专人才培养方案
（2019年版）
教务处
二〇一九年九月
一、入学要求
高中阶段教育毕业、
二、修业年限
三年
三、职业面向
临床医学（620101K）
中等职业学校毕业或具有同等学力者
所属专业大类（代码）
| 所属专业类
（代码）
| 对应行业（代码）
| 主要职业类别
（代码）
| 主要岗位群或技术领域举例
| 职业资格证书和职业技能等级证书举例
|
医药卫生大类（62）
| 临床医学类
（6201）
| 卫生（84）
| 全科医师 （2-05-01-19）
乡村医生 （2-05-09-00）
| 临床医疗、基本公共卫生服务
| 医师（临床执业助理医师）、乡村医生
|
四、培养目标和培养规格
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
（1） 素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思 想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
（2） 知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识；
3.掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论；
4.掌握预防医学、急诊医学和社区医学的基本知识；
5.掌握基层医疗机构临床常用药物的药理知识；
6.掌握基本公共卫生服务的基本知识；
7.熟悉全科医学基本知识、全科医疗的基本原则与服务模式、全科医师的临床诊疗策略；
8.熟悉与基层医疗卫生工作相关的医学心理学和中医中药知识。
（三） 能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力（含英语读说听写能力）；
3.能够对基层常见急危重症病人进行初步判断、初步处理和正确转诊；
4.能够进行基本诊疗技术操作；
5.能够合理使用临床常用药物；
6.能够实施基本公共卫生服务；
7.能够开展卫生适宜技术服务；
8.能够运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动、提高工作效率；
9.能够进行有效的人际沟通，实施人文关怀；
10.具有正确的临床思维模式，能用循证医学的基本原理分析、解决临床问题。
五、毕业要求
修满140学分，学生素质、知识和能力等方面达到毕业条件。其中必修课98学分，
专业选修课14学分、公共选修课7分，实践教学21学分。
六、附录（教学进程安排表）
临床医学专业必修课
课程类别
| 课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
公 共 基 础 课
| 思想道德修养与法律基础
| 40
| 40
|
| 2.5
| 2
| 1
|
|
|
|
| ,
12
|
|
5~16
| 1~16
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 56
| 56
|
| 35
|
| 2
| 2
|
|
|
| 2
| 3
|
1~12
| 1~16
|
形势与政策
| 32
| 32
|
| 1.0
| 4
| 2
| 4
| 4
|
|
| 1~4
|
|
17~18
| 13~16
| 17~18
| 16~17
|
大学生心理健康教育
| 32
| 24
| 8
| 1.0
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
4-19
|
大学英语
| 64
| 64
|
| 4.0
| 2
| 2
|
|
|
|
| 1
| 2
|
4~19
| 1~16
|
体育
| 64
|
| 64
| 2.0
| 2
| 2
|
|
|
|
| ,
12
|
|
4~19
| 1~16
|
军事理论
| 18
| 18
|
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
1~9
|
计算机应用基础
| 64
| 32
|
| 3.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
1~16
|
|
| 32
| 2
|
2~17
|
| | | | | | | | | | | | | |
专业基础课
| 医用化学
| 48
| 28
|
| 30
| 2
|
|
|
|
|
|
| 1
|
4~17
|
|
|
| 20
| 2
|
9~18
|
人体解剖学
| 96
| 48
|
| 6.0
| 4
|
|
|
|
|
|
| 1
|
5~16
|
|
| 48
| 4
|
5~16
|
医学遗传学基础
| 32
| 18
| 14
| 2.0
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
4~19
|
组织胚胎学
| 32
| 18
| 14
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
1~16
|
*生理学
| 72
| 72
|
| 4.5
|
| 4
|
|
|
|
|
| 2
|
1~18
|
*生物化学
| 64
| 48
|
| 4.0
|
| 3
|
|
|
|
|
| 2
|
1~16
|
|
| 16
| 1
|
3~18
|
*医学心理学
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
|
| 2
|
1~16
|
*病原生物与免疫学
| 72
| 56
|
| 4.5
|
| 4
|
|
|
|
|
| 2
|
2~15
|
|
| 16
| 1
|
3~18
|
*病理学
| 72
| 50
|
| 4.5
|
|
| 3
|
|
|
|
| 3
|
1~17
|
|
| 22
| 2
|
7~17
|
病理生理学
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
1~12
|
*药理学★
| 96
| 86
| 10
| 6.0
|
|
| 6
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
专业课
| 中医学基础
| 32
| 18
| 14
| 2.0
| 2
|
|
|
|
|
|
| 1
|
1~16
|
*诊断学★
| 112
| 64
|
| 70
|
|
| 4
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
|
| 48
| 3
|
3~18
|
*全科医学概论
| 48
| 28
|
| 3.0
|
|
| 2
|
|
|
|
| 3
|
1~14
|
|
| 20
| 2
|
9~18
|
*社区预防保健（预防医学）
| 48
| 24
|
| 3.0
|
|
| 2
|
|
|
|
| 3
|
1~12
|
|
| 24
| 2
|
7~18
|
|
| *内科学★
| 128
| 80
|
| 8.0
|
|
|
| 5
|
|
|
| 4
|
1~16
|
|
| 48
| 3
|
3~18
|
*外科学★
| 112
| 64
|
| 7.0
|
|
|
| 4
|
|
|
| 4
|
1~16
|
|
| 48
| 3
|
3~18
|
*妇产科学★
| 64
| 40
|
| 40
|
|
|
| 3
|
|
|
| 4
|
1~14
|
|
| 24
| 2
|
5~16
|
*儿科学★
| 64
| 40
|
| 4.0
|
|
|
| 3
|
|
|
| 4
|
1~14
|
|
| 24
| 2
|
5~16
|
*传染病学
| 16
| 8
| 8
| 1.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
2~9
|
合
计
| 1634
| 1096
| 538
| 98
| 336
| 448
| 440
| 392
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | |
注1：★为专业核心课程。*为临床执业助理医师必考课程。
注2：军事理论含校内课时18学时，网络课程36学时折算校内课时18学时。
临床医学专业选修课
课程类别
| 课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
| 修读学分
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
专业选修课
| *医学伦理学
| 32
| 20
| 10
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
|
| 2
| 14
|
2~17
|
*卫生法规
| 16
| 12
| 4
| 1.0
|
| 2
|
|
|
|
|
| 2
|
2~9
|
临床营养学
| 16
| 10
| 6
| 1.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~9
|
*皮肤病学
| 16
| 12
| 4
| 1.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
10~17
|
局部解剖学
| 32
| 16
| 16
| 20
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~17
|
*基层公共卫生服务能力与方法
| 32
| 16
| 16
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~17
|
老年医学
| 16
| 12
| 4
| 1.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~9
|
*精神病学
| 16
| 12
| 4
| 1.0
|
|
| 2
|
|
|
|
| 3
|
10~17
|
循证医学
| 16
| 10
| 6
| 10
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
10~17
|
社会医学
| 16
| 10
| 6
| 1.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~9
|
*医患沟通学
| 16
| 12
| 4
| 10
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
2~9
|
流行病学
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
社区常用康复技术
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
社区急救
| 48
| 24
|
| 3.0
|
|
|
| 2
|
|
|
| 4
|
1~12
|
|
| 24
| 2
|
5~16
|
五官科学
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
常用影像诊断技术
| 32
| 16
| 16
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
常用护理操作技术
| 16
| 8
| 8
| 1.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~8
|
*临床医疗文件书写讲座
| 16
| 12
| 4
| 1.0
|
|
|
| 2
|
|
|
| 4
|
9~16
|
合计
| 432
| 266
| 164
| 27
|
| 144
| 64
| 224
|
|
|
|
|
公共选修课
| √
|
| 7
|
| | | | | | | | | | | | | | |
注：*表示该课程为执业助理医师必考课程，为临床医学专业学生必选课程。其中选修课中的考试课为行政班教学。
临床医学专业实践教学
项目
| 教学环节
| 学分
| 实践周数
| 执行学期
| 说明
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
军训
| 军事技能
| 2.0
| 3
| 3
|
|
|
|
|
| 1.思政课程实践教学由思想政治理论教学部安排在课余
时间进行。
|
思政实践
| 《基础》课实践教学
| 0.5
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
《概论》课实践教学
| 0.5
| 1
|
|
| 1
|
|
|
|
教学实习
| 机能学实训
| 1.0
| 1
|
| 4
|
|
|
|
|
11~18
|
临床见习
| 0.5
| 1
|
|
| 1
|
|
|
|
假期见习
| （30）
| （6）
| （2）
| （2）
| （2）
|
|
|
|
综合实训（岗培与考核）
| 0.5
| 1
|
|
|
| 1
|
|
|
毕业实习
| 实习、鉴定、考核
| 16
| 36
|
|
|
|
| 18
| 18
|
合计
| 21
| 44
| 4
| 1
| 2
| 1
| 18
| 18
|
|
| | | | | | | | | | |
注1：学生学够毕业学分即可毕业，如超过毕业学分1~2学分，不收取学费，超过2学分以
上，按学分收取学费，方可毕业。
注2：假期见习：（1）假期见习由学生自行联系见习；（2）假期见习是学生必须参加的实践教学内容之一；（3）每学期开学初学生将见习鉴定表交所在系，再由专人装入学生档案袋。注3：毕业实习（36周）原则要求：（1）围绕执业（助理）医师岗位要求安排科室实习；（2）突出临床医学专业岗位能力要求安排科室实习；（3）结合基层助理全科医师工作岗位能力需求安排科室实习。建议：毕业实习时间分配:县级以上医院8个月，公共卫生服务实习1个月。共 9个月。（实习医院可参照此要求安排实习科室，实习医院可根据实际情况适当调整）
临床医学专业教学活动分配表
教学环节
| 第一学年
| 第二学年
| 第三学年
|
第1期
| 第2期
| 第3期
| 第4期
| 第5期
| 第6期
|
入学教育及军训
| 3
|
|
|
|
|
|
教学
| 16
| 18
| 18
| 18
|
|
|
机能学实训
|
| 1
|
|
|
|
|
临床见习
|
|
| 1
|
|
|
|
期末考试
| 1
| 1
| 1
| 1
|
|
|
实习（含毕业设计）
|
|
|
|
| 36
|
综合实训（岗培与考核）
|
|
|
| 1
|
|
毕业考试或毕业教育
|
|
|
|
| 1
|
小计
| 20
| 20
| 20
| 20
|
|
寒暑假
| 4
| 6
| 4
|
|
| 10
|
机动
| 2
| 2
| 3
|
小计
| 52
| 46
| 50
|
合计
| 148
|
| | | | | | |
注：第4学期结束后即开始连续实习36周，实习结束后补寒暑假。第四学期岗前培训含实习医院岗前培训。
护理（620201）（普专）
（普专护理）
一、入学要求
高中阶段教育毕业
二、修业年限
三年
三、职业面向
所属专业大类
（代码）
| 所属专 业类 （代码）
| 对应
行业（代码）
| 主要职业类别
（代码）
| 主要岗位群或技术领域举例
| 职业资格证书和职业技能等级证书举
例
|
医药卫生大类（62）
| 护理类（6202）
| 卫生（84）
| 内科护士(2-05-08-01)儿科护士(2-05-08-02)急诊护士(2-05-08-03)外科护士(2-05-08-04)社区护士(2-05-08-05)口腔护士(2-05-08-07)
妇产科护士(2-05-08-08)中医护士(2-05-08-09)
| 临床护理
社区护理
健康
保健
| 护士执业证
|
四、培养目标和培养规格
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;具有良好职业道德和人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，掌握护理学的 基本理论知识和专业技术技能，能够从事临床护理、社区护理、老年护理和健康保健的高素 质技术技能型专门人才。
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思 想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和 行为规范，具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识 和团队合作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良 好的健身与卫生习惯， 良好的行为习惯;
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
(2) 知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;
3.掌握护理基本理论和基本知识， 以及一定的基础医学和临床医学知识;
4.掌握生命各阶段各系统常见疾病的概念、病因、发病机理、健康史、身心状况、辅助检查、治疗原则、护理诊断、护理措施及护理评价相关知识;
5.掌握生命各阶段各系统常见疾病的护理教育及健康促进相关知识;
6.熟悉社区传染病防治以及突发公共卫生事件应对知识;
7.了解中医、康复及精神科等专科护理知识。
(三)能力
1.具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力;
2.能够对常见疾病的病情变化、治疗效果及药物不良反应的观察和处理能力;
3.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力; 4.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
5.具有良好的心理调节和社会适应能力; 6.能够独立进行常见疾病的健康评估、健康教育和卫生保健指导; 7.具有对急危重症患者进行应急处理、配合抢救和监护的能力；
8.会正确使用和维护常用仪器设备;
9.具有一定的一定的外语和计算机应用能力;
10.具有一定的医院护理管理的能力。
五、毕业要求
135 学分，其中必修课 94 5 学分，专业选修课 12 5 学分、公共选修课 7 分，实践教学21学分。毕业当年参加国家护士执业资格考试，取得护士执业资格证书。在校期间可参加老年照护等国家职业技能等级考试，获取相应职业技能等级证书。
六、附录（教学进程安排表）
普专护理专业必修课
课程类别
| 课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
公共基础课
| 思想道德修养与法律基础
| 40
| 40
|
| 25
| 2
| 1
|
|
|
|
| ,
12
|
|
5~16
| 1~16
|
毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
| 56
| 56
|
| 35
|
| 2
| 2
|
|
|
| 2
| 3
|
1~12
| 1~16
|
形势与政策
| 32
| 32
|
| 10
| 4
| 2
| 4
| 4
|
|
| 1~4
|
|
17~18
| 13~16
| 17~18
| 16~17
|
大学生心理健康教育
| 32
| 24
| 8
| 1.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
1~16
|
大学英语
| 128
| 92
| 36
| 8.0
| 6
| 2
|
|
|
|
| 1
| 2
|
4~19
| 1~16
|
体育
| 64
|
| 64
| 2.0
| 2
| 2
|
|
|
|
| ,
12
|
|
4~19
| 1~16
|
| | | | | | | | | | | | | |
|
| 军事理论
| 18
| 18
|
| 2.0
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
8~16
|
计算机应用基础
| 64
| 32
| 32
| 3.0
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
4~19
|
2
|
4~19
|
专业基础课
| 解剖学与组织胚胎学★
| 80
| 48
|
| 5.0
| 4
|
|
|
|
|
|
| 1
|
6~17
|
|
| 32
| 3
|
8~18
|
医用化学
| 40
| 30
| 10
| 25
| 3
|
|
|
|
|
|
| 1
|
4~19
|
生理学
| 64
| 48
|
| 4.0
| 4
|
|
|
|
|
|
| 1
|
6~17
|
|
| 16
| 4
|
11~14
|
护理学导论★
| 32
| 24
| 8
| 2.0
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
4~19
|
生物化学
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
1~16
|
病理学
| 64
| 44
|
| 4.0
|
| 3
|
|
|
|
|
| 2
|
1~15
|
|
| 20
| 2
|
6~15
|
病原生物与免疫学
| 64
| 48
|
| 4.0
|
| 3
|
|
|
|
| 2
|
|
1~16
|
|
| 16
| 1
|
2~18
|
护用药理
| 64
| 48
| 16
| 4.0
|
| 4
|
|
|
|
|
| 2
|
1~16
|
专业课
| 基本护理技术★
| 64
| 64
|
| 4.0
|
| 2
| 2
|
|
|
|
| 2,3
|
1~16
| 1~16
|
基本护理技术实训
| 72
|
| 72
| 4.5
|
| 2
| 2
|
|
|
| 2,3
|
|
2~19
| 2~19
|
健康评估
| 80
| 50
| 30
| 5.0
|
|
| 5
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
儿科护理★
| 56
| 36
| 20
| 3.5
|
|
| 4
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
妇产科护理★
| 64
| 40
| 24
| 4.0
|
|
| 4
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
精神科护理
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
1~16
|
内科护理★
| 96
| 62
| 34
| 6.0
|
|
|
| 6
|
|
|
| 4
|
1~16
|
外科护理★
| 96
| 62
| 34
| 6.0
|
|
|
| 6
|
|
|
| 4
|
1~16
|
急救护理
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
|
| 2
|
|
|
| 4
|
1~16
|
人文课程
| 人际沟通与交往
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
1~12
|
护理心理学
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
1~16
|
护理伦理与法规
| 24
| 16
| 8
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
1~12
|
护理管理
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
合
计
| 1578
| 1038
| 540
| 94.5
| 426
| 468
| 420
| 264
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | |
注1：标★为专业核心课程
注2：军事理论含校内课时18学时，网络课程36学时折算校内课时18学时。
普专护理专业选修课
课程类别
| 课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
| 修读学分
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
推荐 选修课
| 社区护理课程模块
| 家庭护理
| 32
| 16
| 16
| 20
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
| 12.5
|
2~17
|
康复护理
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
社区护理
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
老年照护课程模块
| 老年护理
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
临终关怀
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
老年康复
| 32
| 20
| 12
| 20
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
急重症护理模块
| 灾害护理技术
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
重症监护技术
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
医护英语模块
| 医护英语（一）
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~17
|
医护英语（二）
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
医护英语（三）
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
1~16
|
失智老年
人照护模
块
| 健康促进照护
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~13
|
认知功能促进
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~13
|
身体综合照护
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~13
|
活动功能维护
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~13
|
护理礼仪
| 24
| 10
| 14
| 1.5
| 2
|
|
|
|
|
| 1
|
|
5~16
|
临床护理创新发展
| 16
| 16
|
| 1
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
5~12
|
中医护理
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
2~17
|
手术室护理技术
| 32
| 16
| 16
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
社会学基础
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
营养与膳食
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
预防医学
| 32
| 24
| 8
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
护理科研
| 16
| 10
| 6
| 1
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
2~9
|
合计
| 664
| 412
| 252
| 41.5
| 24
| 128
| 368
| 144
|
|
|
|
|
公共选修课
| √
|
| 7
|
| | | | | | | | | | | | | | | |
注：在专业课程选修时，先选完本专业方向课程模块（确定模块后模块内的课程必须选完），剩余学分可选其他推荐选修课。
护理自考本科辅修模块课程
课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
护理教育导论**03005
| 64
| 56
| 8
| 4.0
|
| 4
|
|
|
|
|
| 2
|
1~16
|
卫生统计学**02867
| 80
| 70
| 10
| 5.0
|
|
| 5
|
|
|
|
| 3
|
1~16
|
护理研究*03008
| 24
| 12
| 12
| 1.5
|
|
| 2
|
|
|
|
| 3
|
2~13
|
合计
| 168
| 138
| 30
| 10.5
|
| 64
| 104
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | |
注1：该课程模块只用于报名参加四川省护理自考本科学习的学生。
注2：临床护理发展与创新包含线下面授16学时，同时需自主完成网络课程16学时。
男护生课程辅修模块
课程名称
| 学时
| 学分
| 执行学期
| 考核学期
|
总计
| 讲授
| 实验实训
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 考查
| 考试
|
灾害护理技术
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
| 2
|
|
|
| 3
|
|
2~17
|
手术室护理技术
| 32
| 16
| 16
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
2~17
|
重症监护技术
| 32
| 20
| 12
| 2.0
|
|
|
| 2
|
|
| 4
|
|
2~17
|
合计
| 96
| 56
| 40
| 6
|
|
| 32
| 64
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | |
注：该课程模块只用于男护生，如已选护理自考本科辅修模块的，就不能再选此模块了。
普专护理专业实践教学
项目
| 教学环节
| 学分
| 实践周数
| 执行学期
| 说明
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
军训
| 军事技能
| 2.0
| 3
| 3
|
|
|
|
|
| 1.思政课程采用大班理论教学，小班实践教学。实践教学由思想政治理论教学部组织实施。
2.毕业实习：36周
内科10周外科10周妇产科4周儿科4周急诊科4周手术室2周供应室1周机动1周
|
思政实践
| 《基础》课实践教学
| 0.5
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
《概论》课实践教学
| 0.5
| 1
|
|
| 1
|
|
|
|
教学实习
| 假期见习
| （2.0）
| (4)
|
| (2)
| (2)
|
|
|
|
课间临床护理实习
| 1.0
| 2
|
| 1
| 1
|
|
|
|
岗前综合实训与考核
| 1.0
| 1
|
|
|
| 1
|
|
|
毕业实习
| 实习、鉴定、考核
| 16
| 36
|
|
|
|
| 18
| 18
|
合 计
| 21
| 44
| 4
| 1
| 2
| 1
| 18
| 18
|
| | | | | | | | | | |
注1：学生修够毕业学分即可毕业，如超过毕业学分1～2学分，不收取学费，超过2学分以上，按学分收取学费，方可毕业。
注2：假期见习：（1）假期见习由学生自行联系见习；（2）假期见习是学生必须参加的实践 教学内容之一；（3）每学期开学初学生将见习鉴定表交所在学院，再由专人装入学生档案袋。（4）《课间临床护理实习》1周核算0.5分，16学时；（5）《岗前综合实训与考核》1周核算1分，32学时。
注3：毕业实习（36周）原则要求：（1）围绕护理岗位要求安排科室实习；（2）突出临床护理专业岗位能力要求安排科室实习。建议：毕业实习时间分配:县级以上医院8个月，社区护理岗位实习1个，共9个月（实习医院可根据实际情况适当调整）。
普专护理专业教学活动分配表
教学环节
| 第一学年
| 第二学年
| 第三学年
|
第1期
| 第2期
| 第3期
| 第4期
| 第5期
| 第6期
|
入学教育及军训
| 3
|
|
|
|
|
|
教学
| 16
| 18
| 18
| 18
|
|
|
基层或课程见习
|
| 1
| 1
|
|
|
|
综合实训与考核
|
|
|
| 1
|
|
|
期末考试
| 1
| 1
| 1
| 1
|
|
|
毕业实习（含毕业设计）
|
|
|
|
| 36
|
毕业教育
|
|
|
|
| 1
|
小计
| 20
| 20
| 20
| 20
| 37
|
寒暑假
| 4
| 6
| 4
|
|
| 10
|
机动
| 2
| 2
| 3
|
小计
| 52
| 46
| 50
|
合计
| 148
|
| | | | | | |
注：第4学期结束后即开始连续实习36周，实习结束后补寒暑假。第四学期综合实训与考核含1周在实习单位的岗前培训。
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