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护理(五年制联合培养)人才培养方案

作者:产教融合处 发布日期:2022-05-07 点击数:

护理(五年制联合培养)(520201)

一、入学要求

初中阶段教育毕业二、修业年限

五年

三、职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术领域举例

职业资格证书和职业技能等级证书举例

内科护士

(2-05-08-01)

儿科护士

(2-05-08-02)

急诊护士

(2-05-08-03)

医药卫生大类

(52)

护理类(5202)

卫生

(84)

外科护士

(2-05-08-04)

社区护士

(2-05-08-05)

临床护理社区护理养老护理

健康保健

护士执业证

1+X职业技能等级证书

口腔护士

(2-05-08-07)

妇产科护士

(2-05-08-08)

中医护士

(2-05-08-09)

四、培养目标和培养规格

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,养成良好的劳动习惯和品质,较强的就业能力和可持续发展的能力;具有良好职业道德和人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,掌握护理学的基本理论知识和专业技术技能,能够从事临床护理、社区护理、老年护理和健康保健的高素质技术技能型专门人才。

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

(一)素质

1. 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2. 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和

行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3. 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、劳动精神、创新思维;

4. 掌握生命各阶段各系统常见疾病的健康史、身心状况、治疗原则、护理诊断、护理措施及护理评价相关知识;

4. 勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5. 具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

6. 具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。 (二)知识

1. 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

2. 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;

3. 掌握护理基本理论和基本知识,以及一定的基础医学和临床医学知识;

4. 掌握生命各阶段各系统常见疾病的健康史、身心状况、治疗原则、护理诊断、护理措施及护理评价相关知识;

5. 掌握生命各阶段各系统常见疾病的健康教育及健康促进相关知识;

6. 熟悉生命各阶段各系统常见疾病的概念、病因、发病机理、辅助检查;

7. 熟悉社区传染病防治以及突发公共卫生事件应对知识;

8. 了解中医、康复及精神科等专科护理知识。 (三)能力

1. 具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力;

2. 具有对常见疾病的病情变化、治疗效果及药物不良反应的观察和处理能力;

3. 具有发现问题、分析问题和解决问题的能力;

4. 具有探究学习、终身学习的能力;

5. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

6. 具有良好的心理调节和社会适应能力;

7. 能够独立进行常见疾病的健康评估、健康教育和卫生保健指导;

8. 具有对急危重症患者进行应急处理、配合抢救和监护的能力;

9. 会正确使用和维护常用仪器设备;

10. 具有一定的英语和计算机应用能力;

11. 具有一定的医院护理管理的能力。五、毕业要求

270学分,其中必修课209学分,专业选修课25学分、公共选修课12分,实践教学24学分。实习期间完成一项临床护理实践成果,成果内容可以是临床护理案例、操作视频、小发明等。实习结束进行毕业考试,考试科目和内容对接国家护士执业考试。毕业当年参加国 家护士执业资格考试,取得护士执业资格证书。

六、附录(教学进程安排表)

(一)五年一贯制护理专业中职阶段方案

1. 五年一贯制护理专业必修课(165 分)

课程类别

课 程 名 称

学时

学分

执 行 学 期

考核学期

总计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

考查

考试

公共基础课

中国特色社会主义

36

24

12

2.0

36

1

心理健康与职业生涯

36

24

12

2.0

36

1

哲学与人生

36

24

12

2.0

36

2

职业道德与法治

36

24

12

2.0

36

3

历史

72

72

4.0

44

28

1,2

军事理论

18

18

2.0

18

2

语文

288

248

40

18

96

96

96

123

数学

288

248

40

18

96

96

96

123

英语

256

224

32

16

64

64

64

64

1-4

计算机应用基础

108

32

76

6.0

108

4

体育

192

24

168

12

32

32

32

32

32

32

1-6

医用化学

112

56

56

7.0

112

1

医用物理学

104

66

38

6.5

104

2

专业基础课

解剖学与组织胚胎学★

104

52

52

6.5

104

4

生理学★

88

72

16

5.5

88

4

生物化学

56

44

12

4.5

56

4

护理学导论★

32

26

6

2.0

32

4

病原生物与免疫学

80

54

26

5.0

80

5

病理学

80

56

24

5.0

80

5

护用药理

80

66

14

5.0

80

5

健康评估★

96

78

18

6.0

96

5

基本护理技术★

176

85

90

11

86

90

5,6

妇产科护理★

88

68

20

5.5

88

6

儿童护理★

88

68

20

5.5

88

6

五官科护理*

32

24

8

2.0

32

6

人际沟通与交往

32

16

16

2.0

32

6

护理伦理与法规

32

22

10

2.0

32

6

合计

2646

1815

830

165

478

406

428

484

454

394

2. 五年一贯制护理专业选修课( 18 分)

课程类别

课 程 名 称

学时

学分

执行学期

考核学期

修读学分10

总计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

考查

考试

护理美学*

24

16

8

1.5

16

3

多元文化与护理

32

26

6

2.0

24

3

公共关系

24

16

6

1.5

24

2

文献检索

16

16

1.0

16

4

营养与膳食

32

26

6

2.0

32

4

中医护理基础

64

44

20

4.0

64

5

预防医学

32

26

6

2.0

32

5

传染病护理

32

24

8

2.0

32

6

护理礼仪

32

16

16

2.0

32

3

护理心理学

32

20

12

2.0

32

6

皮肤性病护理

32

32

2.0

32

6

护理科研

32

24

8

2.0

32

6

合计

384

286

96

23

24

72

48

96

128

公共选修课

8

注:公共选修课根据联办学校具体情况开设。

(二)五年一贯制护理专业高职阶段方案

1. 五年一贯制护理专业必修课(44 分)

课程类别

课 程 名 称

学时

学分

执 行 学 期

考核学期

总计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

考查

考试

公共基础课

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论

48

48

0

3.0

48

7

形势与政策

32

32

1.0

32

8

体育

32

4

28

2.0

32

7

医学信息技术

48

24

24

3.0

48

8

专业课

临床护理综合技能

32

32

2.0

32

8

内科护理★

160

120

40

10

80

80

7,8

外科护理★

160

120

40

10

80

80

7,8

社区护理

32

22

10

2.0

32

7

急救护理

48

36

12

3.0

48

8

精神科护理

32

24

8

2.0

32

7

老年护理

32

22

10

2.0

32

8

康复护理

32

24

8

2.0

32

8

护理管理

32

22

10

2.0

32

7

合计

720

498

222

44

336

384

2. 五年一贯制护理专业选修课(19 分)

课程类别

课 程 名 称

学时

学分

执行学期

考核学期

修读学分15

总计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

考查

考试

大学生创新创业基础

18

12

6

1.0

18

7

大学生职业发展与就业

指导

32

28

4

2.0

32

8

高等数学(一)

48

48

0

3.0

48

7

家庭护理

32

24

8

2.0

32

7

感染防护技术

32

16

16

2.0

32

7

社会学基础

32

26

6

2.0

32

7

临终关怀

32

20

12

2.0

32

8

老年医学

32

26

6

2.0

32

8

护理综合

48

48

0

3.0

48

8

合计

306

248

58

19.0

194

112

公共选修课

4

注:公共选修课在第四学选高等数学(二)。

3. 五年制护理专业实践教学

项目

教学环节

学分

实践周数

学时

执行学期

说明

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

军训

军事技能

2.0

3

112

3

1. 思政课程实践教学由***安排在课余时间进行。

2. 毕业实习:36周,内科10 周外科10周妇产科4周儿科4 周急诊科4 周手术室2周供应室1 周机动1 周

劳动教育

含理论教学和实践

教学

1.0

1

32

1

安全演练

含安全教育

(1.0)

(1)

(32)

教学实习

假期见习

(4.0)

(4)

(128

1

1

1

1

课间临床护理实习

2.0

2

32

1

1

岗前综合实训与考

1.0

1

32

1

毕业实习

实习、鉴定、考核

16

36

576

18

18

合计

22

43

784

3

2

1

2

2

1

18

18

注1:学生修够毕业学分即可毕业,如超过毕业学分1~2学分,不收取学费,超过2学分以上,按学分收取学费,方可毕业。

2:假期见习:(1)假期见习由学生自行联系见习;(2)假期见习是学生必须参加的实践教学内容之一;(3)每学期开学初学生将见习鉴定表交所在学院,再由专人装入学生档案袋。(4)《课间临床护理实习》1 周0.5 分,16 学时;(5)《岗前综合实训与考核》1 周1 分,32 学时;3:毕业实习(36 周)原则要求:(1)围绕护理岗位要求安排科室实习;(2)突出临床护理专业岗位能力要求安排科室实习。建议:毕业实习时间分配:县级以上医院8 个月,社区护理岗位实习1个月。共9个月。(实习医院可参照此要求安排实习科室,实习医院可根据实际情况适当调整)

五年制护理专业教学活动分配表

教学环节

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

第五学年

第1期

第2期

第3期

第4期

第5期

第6期

第7期

第8期

第9期

第10期

入学教育及军训

3

教学

16

19

19

19

19

18

18

18

基层或课程见习

1

1

综合实训与考核

1

期末考试

1

1

1

1

1

1

1

1

实习(含毕业设计)

36

毕业教育

1

小计

20

20

20

20

20

20

20

20

37

寒暑假

4

6

4

6

4

6

4

10

机动

2

2

2

2

3

小计

52

52

52

46

50

合计

252

注:第7学期进行综合培训含实习岗前培训;第8学期结束后即开始连续实习36周,实习结束后补寒暑假。

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青年路校区:四川省雅安市雨城区和平中路1号  

育才路校区:四川省雅安市雨城区育才路130号

联系方式

地址:雅安经济开发区学道街659号 

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